學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的主要場所，如何做好校園消防安全工作，不僅關(guān)系到校園正常的教育教學(xué)秩序，更關(guān)系到師生們的生命安全、千家萬戶的切身利益和祖國的未來。所以，做好校園消防安全工作，尤為重要。

在第30個“119”全國消防日到來之際，我校緊緊圍繞“關(guān)注消防，生命至上”主題，深入開展多種多樣的消防宣傳教育和演練活動

學(xué)校在毓秀廣場開展了模擬火場逃生、模擬滅火器滅火、打繩結(jié)、油鍋滅火等項目的實操演練，展示了消防知識展板和消防報警救援設(shè)備。特別邀請了北京市紅十字會軍紅救援隊，為活動增設(shè)心肺復(fù)蘇、外傷包扎和自動體外除顫器（AED）使用等科目，專業(yè)隊員的理論講解、實操示范，深受廣大師生的歡迎。發(fā)放各類消防宣傳品3000余份，提升廣大師生關(guān)注消防、參與消防、學(xué)習(xí)消防、宣傳消防的意識。

關(guān)注消防

生命至上

校園為什么易發(fā)生火災(zāi)？

據(jù)統(tǒng)計，學(xué)校的火災(zāi)中80%以上源于人為因素，而學(xué)生宿舍、工棚、各類暫住人員租住地等生活場所更是火災(zāi)的多發(fā)區(qū)，習(xí)慣性違規(guī)違章行為成為引發(fā)火災(zāi)的主要因素之一。

什么是習(xí)慣性違規(guī)違章行為？

接下來就跟著小官了解一下火災(zāi)逃生工具吧！

火災(zāi)逃生工具使用指南

壹

打結(jié)實的繩結(jié)

雙漁人結(jié)

(Double Fisherman's Knot)

顧名思義就是在單漁人結(jié)的基礎(chǔ)上進行的改變，方法只需要在打結(jié)前多一次纏繞就行了。

優(yōu)點：雙漁人結(jié)較之單漁人結(jié)來講，明顯增加了強度，而且可以使用在不同粗細的繩子上。

（Prusik Knot）

普魯士抓結(jié)最早出現(xiàn)的抓結(jié)，也是通用的抓結(jié)，可以實現(xiàn)自我保護和沿繩上升。

優(yōu)點：可以在緊急情況下單手打出。普魯士抓結(jié)的牢固性非常好，可以實現(xiàn)雙向制動。

校園常見的干粉滅火器使用方法

首先將滅火器晃動幾下瓶身，使瓶內(nèi)干粉松動，然后拔下保險銷。

2

左手托住瓶底，右手握住把柄，按下壓把。

3

對準火焰根部噴射，直至火焰熄滅。

小官！火災(zāi)來的時候肯定就慌了，記不住逃生技巧怎么辦？

小官

沒事！跟小官一起記一下校園逃生口訣吧！

叁

校園火災(zāi)逃生口訣

第一訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。

為了自身安全，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。請記�。涸诎踩珶o事時，一定要居安思危，給自己預(yù)留一條通路。

第二訣：通道出口，暢通無阻。

樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生時最重要的逃生之路，應(yīng)保證暢通無阻，切不可堆放雜物或設(shè)閘上鎖，以便緊急時能安全迅速地通過。請記住：自斷后路，必死無疑。

第三訣：撲滅小火，惠及他人。

當發(fā)生火災(zāi)時，如果發(fā)現(xiàn)火勢并不大，且尚未對人造成很大威脅時，當周圍有足夠的消防器材，如滅火器、消防栓等，應(yīng)奮力將小火控制、撲滅;千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，置小火于不顧而釀成大災(zāi)。請記住：爭分奪秒，撲滅“初期火災(zāi)”。

第四訣：明辨方向，迅速撤離。

突遇火災(zāi)，面對濃煙和烈火，首先要令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。請記�。喝酥挥谐林�鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。

一旦發(fā)生火災(zāi)

危害十分嚴重

因此

同學(xué)們多掌握一些

日常防火知識顯得十分重要

防火于未燃

讓火災(zāi)遠離校園